在這之前我們只知道學(xué)校里只有傳統(tǒng)的教室和一年也用不了幾次的計算機(jī)機(jī)房的，所謂的云教室學(xué)校很多老師都沒聽過的，一開始我們都認(rèn)為云教室和之前傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房是一樣的，都需要用到計算機(jī)的。但是使用之后我們發(fā)現(xiàn)云教室和傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房還是有很大的區(qū)別的。

讓客戶滿意是我們工作的目標(biāo)，不斷超越客戶的期望值來自于我們對這個行業(yè)的熱愛。我們立志把好的技術(shù)通過有效、簡單的方式提供給客戶，將通過不懈努力成為客戶在信息化領(lǐng)域值得信任、有價值的長期合作伙伴，公司提供的服務(wù)項目有：域名與空間、網(wǎng)站空間、營銷軟件、網(wǎng)站建設(shè)、印臺網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站推廣。

首先維護(hù)更方便，也許有人會說維護(hù)不都是一樣的嗎?系統(tǒng)出故障了還不都是需要重裝的，對于傳統(tǒng)的電腦來說確實是這樣的出現(xiàn)故障后需要一臺一臺的去安裝維護(hù)的，但是使用云教室之后就不一樣了，桌面運行的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)都在后端服務(wù)器和教師機(jī)上運行和進(jìn)行管理，學(xué)生桌面出現(xiàn)故障后只需在服務(wù)器或者教師機(jī)上操作就可進(jìn)行維護(hù)的，不需要一臺一臺的進(jìn)行維護(hù)檢查的。

其次管理更方便，使用云教室之后除了把所有的數(shù)據(jù)和教學(xué)資源都集中在一起更方便管理和維護(hù)之外，就是在使用云教室上課時我們可以通過教師機(jī)隨時的管控每一個學(xué)生的電腦桌面，進(jìn)行視頻廣播進(jìn)行在線的教學(xué)和一鍵發(fā)放作業(yè)以及進(jìn)行在線考試等操作。

第三桌面更簡潔，云教室和傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房還有一個區(qū)別就是硬件配置上的不同的，傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房全部都是采用笨重的臺式機(jī)電腦組成的，不僅占用空間而且發(fā)熱量大噪音也大的；而云教室主要是有服務(wù)器、教師機(jī)和云終端這些硬件組成的，服務(wù)器放在專門的機(jī)房里，云終端可直接掛于顯示器后面，使我們的桌面更加的簡潔的由于不占空間也更方便于下課的衛(wèi)生打掃的。

第四成本更節(jié)省，這里說的節(jié)省成本并不是說節(jié)省的采購成本的，因為我們學(xué)校在部署云教室的時候前期的采購成本和購買PC相比并不便宜多少的，由于之前的臺式機(jī)電腦現(xiàn)在都換成了云終端，云終端的功耗只有5W的，使得我們的用電成本一下就降了不少的，一間50個用戶的禹龍云教室每年大概可以節(jié)省18000左右的用電成本的。

第五切換更快捷，以前使用傳統(tǒng)的PC機(jī)房上課時一般都需要提前幾天進(jìn)行教學(xué)環(huán)境的部署，如果要進(jìn)行下一次的使用有需要提前幾天在重新部署的，非常的不方便的，所以以前傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房基本上是一個學(xué)期才使用幾次的，而使用云教室后我們可提前在服務(wù)器和教師機(jī)上安裝不同年級和課程的教學(xué)模板，不管是什么要用到都可以進(jìn)行快速的進(jìn)行切換教學(xué)環(huán)境進(jìn)行使用的。

第六缺點分析，說了這么的云教室的優(yōu)點那是不是它就沒有什么缺點了的呢，個人認(rèn)為和傳統(tǒng)的計算機(jī)機(jī)房相比云教室的缺點就在于：如果服務(wù)器一旦出現(xiàn)故障所有的學(xué)生桌面都無法正常使用的，同時如果要處理大型的3D設(shè)計的話性能上也還是比不了之前的臺式機(jī)電腦的。

當(dāng)然了云教室的服務(wù)器是屬于企業(yè)級產(chǎn)品故障率還是很低的，同時對于我們學(xué)校來說3D這一塊基本上也不怎么使用的，所以就目前來說對于云教室還是比較滿意的。

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