1、在main里寫 得到輸入的參數一個整數x; x*=1;x*=2;。。
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2、你在一開始就定義了int類型的變量jieguo,而在劃線處又再次定義,當然不對了。
3、有兩個地方建議改改。。第一個是循環中的“number=i”,把等號刪除。。第二個是循環中的fact*=i...把i改為number。。
4、b=a*5;b=a*10/2;N多推算,呵呵。
1、那叫矩陣的乘積。三重循環實現,不是太難。A的i行與B是j列對應元素分別相乘,把這k(你給的例子中是3)個積相加,所得的和就是C矩陣的第i行第j列的元素值。你給的例子中結果C是一個2*4的矩陣。
2、給你一個思路,具體實現自己完成 你可以定義兩個1000長度的數組a,b來存這兩個乘數 然后定義一個2001長度的數組c來存儲這個結果。
簡單的啊,我有個自己編的完美的,不過給你改成簡單的吧。有注釋。
由于Java的簡單類型不能夠精確的對浮點數進行運算,這個工具類提供精 確的浮點數運算,包括加減乘除和四舍五入。
b.addActionListener(listener); // 為按鈕添加偵聽器 panel.add(b); } } } // 設置顯示面板,用一個文本框來作為計算器的顯示部分。
在兩個文本框中分別輸入兩個數,要求可以根據需要計算這兩個數的和差積商,加減乘除的運算符通過下拉列表選擇,按“計算”按鈕,把計算結果顯示在第三個文本框中。
java可以實現兩個數的加·減·乘·除·運算!!用類的方法做 10 目老師要求小菜使用面向對象的思想編寫一個計算器,可以實現的加·減·乘·除·運算。
(面向兒童的Java編程:逐步學習Java,并構建自己的交互式計算器) 作者:R. Chandler Thompson 適合年齡: 13-17歲 這本書既有趣又簡單。青少年讀者可以通過Java編程語言,構建交互式計算器應用程序。
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