計(jì)算機(jī)教案

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我為大家收集的計(jì)算機(jī)教案7篇，希望能夠幫助到大家。

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計(jì)算機(jī)教案 篇1

使用教材：幼兒功能英語課題：School周次：第17周總課時(shí)：1課時(shí)設(shè)計(jì)人：孫展宇Teachingaims:

復(fù)習(xí)軟件的中的季節(jié)內(nèi)容。Keypoints:

掌握Barneygoestothecircus軟件的使用方法。Difficultpoints:孩子的自學(xué)的自覺性；TeachingMethods:啟發(fā)、引導(dǎo)；TeachingAids:課件、計(jì)算機(jī)、液晶投影儀；TeachingTime:1課時(shí)Teachingprocess:

一、課前準(zhǔn)備部分：

1、訓(xùn)練課堂常規(guī)，強(qiáng)調(diào)坐姿；

二、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)

講解復(fù)習(xí)內(nèi)容—Barneygoestothecircus，讓幼兒知道自己復(fù)習(xí)的內(nèi)容。

三、實(shí)踐與游戲

1、請幼兒自己復(fù)習(xí)Barneygoestothecircus；

2、要求幼兒能比較熟練地使用本軟件（進(jìn)入、使用、退出）；

四、退出游戲及關(guān)機(jī)

讓孩子們自己退出游戲，然后正確地關(guān)閉計(jì)算機(jī)，要求獨(dú)立完成這兩項(xiàng)操作。

計(jì)算機(jī)教案 篇2

一、組織教學(xué)

清點(diǎn)人數(shù)，安定課堂秩序 二、復(fù)習(xí)舊課

1、計(jì)算機(jī)的五大部件 2、計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 三、講授新課

（一）進(jìn)位計(jì)數(shù)制的基本概念

1．進(jìn)位計(jì)數(shù)制（計(jì)數(shù)制）

將數(shù)字符號按序排列成數(shù)位，并遵照某種低位到高位的進(jìn)位方式計(jì)數(shù)來表示數(shù)值的方法。 2．十進(jìn)制

十進(jìn)制是最常使用的一種計(jì)數(shù)制，規(guī)則是“逢十進(jìn)一”

基數(shù)：每個(gè)數(shù)位所能使用的符號個(gè)數(shù)，稱為基數(shù)?；鶖?shù)為10的計(jì)數(shù)制稱為進(jìn)進(jìn)制。 位權(quán)：每個(gè)數(shù)位上1代表的確定數(shù)值稱為位權(quán)。十進(jìn)制中數(shù)字1在個(gè)位上表示1（100），在十位上表示10（101），在百位上則表示100（102） 一個(gè)十進(jìn)制數(shù)表示：

如：1234可展開為：1*103+2*102+3*101+4*100

254.87可展開為：2*102+5*101+4*100+8*10-1+7*10-2 3．二進(jìn)制

基數(shù)為2的計(jì)數(shù)制就稱為二進(jìn)制 基數(shù)：2 位權(quán)：2n

（二）數(shù)制間的轉(zhuǎn)換 1．二進(jìn)制的優(yōu)點(diǎn) 技術(shù)實(shí)現(xiàn)簡單 簡化運(yùn)算規(guī)則 適合邏輯運(yùn)算 易于進(jìn)行轉(zhuǎn)換 2．各種進(jìn)制的后綴

B：二進(jìn)制 D：十進(jìn)制 H：十六進(jìn)制 O：八進(jìn)制 3．將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)

1101B=1*23+1*22+0*21+1*20=8+4+1=13D1011.01B=1*23+1*21+1*20+1*2-2=8+2+1+0.25=11.25D 4．將十進(jìn)制轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的二進(jìn)制 例：將11D轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制

11/2=5余1最低位 5/2=2 余1 2/2=1 余0

1/2=0 余1最高位 11D=1011B

對整數(shù)部分用“除2取余”法，即將整數(shù)部分反復(fù)用2除，直到商為0，再將余數(shù)依次排列，先得出的在低位，后得出的在高位。

例：求0.625的二進(jìn)制數(shù)

0.625*2=1.25 取整1 最高位 0.25*2=0.5取整0

0.5*2=1.0 取整1 最低位 小數(shù)為0，轉(zhuǎn)換結(jié)束

先取整數(shù)在高位排列，則0.625D=0.101B例：將58.5D轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)①先求整數(shù)部分：“除2取余” 58/2=29 余0 最低位 29/2=14 余1 14/2=7 余0 7/2=3余1 3/2=1余1

計(jì)算機(jī)教案 篇3

教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更充分地了解信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用。

教學(xué)內(nèi)容：觀看“神奇的信息世界”光碟

教學(xué)準(zhǔn)備：1、調(diào)試每臺計(jì)算機(jī) 2、打開計(jì)算機(jī)并由教師機(jī)控制 3、由各組組長帶隊(duì)有秩序地進(jìn)電腦室

教學(xué)過程：

一、新授

生：好！

師：啟動(dòng)“神奇的信息世界”。

（讓學(xué)生來觀看，老師邊解說）

師：觀看影片后，同學(xué)們有什么感想嗎？

（讓學(xué)生來講一講自己的想法。）

三、想一想

1、你在什么地方見過計(jì)算機(jī)？

2、你認(rèn)為計(jì)算機(jī)還能做些什么事？

計(jì)算機(jī)教案 篇4

一、教學(xué)目標(biāo) ：

1、認(rèn)識8個(gè)生字。

2、學(xué)習(xí)帶著問題默讀課文。

3、知道阿蘭圖靈成為計(jì)算機(jī)理論的奠基人與他小時(shí)侯勤于動(dòng)腦、勇于實(shí)踐是分不開。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)帶著問題默讀課文，培養(yǎng)自學(xué)能力。

2、理解小阿蘭童年的“怪”與長大成為“計(jì)算機(jī)之父”有沒有關(guān)系。

三、教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件。

四、教學(xué)時(shí)間 ：一課時(shí)。

五、教學(xué)過程 ：

（一）談話導(dǎo)入，揭示課題。

師：同學(xué)們最喜歡上哪門課？大家非常愛上計(jì)算機(jī)課，那你們知道是哪位科學(xué)家最早提出利用機(jī)器模擬人類的各種計(jì)算的嗎？他叫阿蘭·圖靈，是計(jì)算機(jī)理論的奠基人，被人們譽(yù)為“計(jì)算機(jī)之父”。

（二）自讀課文，提出問題。

1．自讀課文，提出問題。

2．檢查讀書，全班質(zhì)疑。（他的童年和一般人的童年有什么不同？從哪看出他“怪”？他的童年和長大成為“計(jì)算機(jī)之父”有關(guān)系嗎？）

3．默讀課文，自己解疑。

（三）小組交流，檢查自學(xué)。

1．輪流讀文，讀準(zhǔn)字音。

2．提出疑問，討論解決。

（四）全班討論，檢查自學(xué)。

1．輪流讀書，了解全文。

2．討論問題，解決疑問。

師：通過自學(xué)，小組討論，誰愿意代表小組發(fā)言，幫同學(xué)解決難題？

（1）表現(xiàn)阿蘭“怪”的語句。

（從埋木頭水手，用花草制飲料、臺階粉，寫書，研究愛因斯坦的理論，做小實(shí)驗(yàn)這五件事，讓學(xué)生抓住描寫小阿蘭的語言、神態(tài)、動(dòng)作來交流。）

問：小阿蘭這么怪，你們覺得他是一個(gè)怎樣的孩子？（愛鉆研，肯動(dòng)腦，喜歡動(dòng)手操作的好孩子。）

（2）他童年的“怪”和長大成為“計(jì)算機(jī)之父”有關(guān)系嗎？

（①想象力豐富，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神，使他長大能夠提出有關(guān)計(jì)算機(jī)理論。②童年對科學(xué)的興趣和勇于實(shí)踐的態(tài)度，使他長大能敢于提出別人沒有提過的設(shè)想，并加以實(shí)踐。）

問：阿蘭圖靈長大成為“計(jì)算機(jī)之父”，除了剛才同學(xué)們分析的兩種情況，還有哪些原因？

（他堅(jiān)持不懈，不斷開拓；家長的理解和認(rèn)可等。學(xué)生說的合乎情理，師應(yīng)加以肯定。）

（五）總結(jié)升華，知識拓展。

1．生談收獲體會。

2．交流課外資料。

（六）作業(yè)。

摘錄自己認(rèn)為好的詞、句。

計(jì)算機(jī)教案 篇5

教材分析：

本課主要是讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)病毒的危害性，知道它的產(chǎn)生及傳播途徑，正確對待計(jì)算機(jī)病毒，了解計(jì)算機(jī)殺毒軟件，學(xué)會自我保護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)信息安全和軟件保護(hù)意識

教學(xué)目標(biāo)：

知識目標(biāo)：

1．什么是計(jì)算機(jī)病毒？

2. 計(jì)算機(jī)病毒的產(chǎn)生、傳播過程。

3. 如何預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒？

技能目標(biāo)：

1. 學(xué)會使用殺毒軟件。

2. 學(xué)會預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的方法（殺毒、使用正版、安裝軟件、備份等）。

情感目標(biāo) ：

通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能自覺遵守計(jì)算機(jī)信息安全和軟件保護(hù)等條例。

教學(xué)重難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：

1. 什么是計(jì)算機(jī)病毒？

2. 計(jì)算機(jī)病毒的產(chǎn)生、傳播過程。

3. 如何預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒。

4. 計(jì)算機(jī)信息安全和軟件保護(hù)的學(xué)習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

1.認(rèn)識計(jì)算機(jī)病毒。

2. 正確使用殺毒軟件。

3. 如何加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)信息安全和軟件保護(hù)的意識。

計(jì)算機(jī)教案 篇6

第1課信息和信息處理工具

教學(xué)目的和要求

1、了解什么是信息；

2、了解如何描述信息以及對信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù)；

3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)；

4、了解信息高速公路；

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義，‘教案’計(jì)算機(jī)教案。

教學(xué)方法：1、從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識，啟發(fā)學(xué)生對問題深入思考。

2、電腦動(dòng)畫課件教學(xué)。

教學(xué)準(zhǔn)備：1、電教室內(nèi)利用電腦播放自制的教學(xué)課件。

2、課前打開電腦。

教學(xué)過程

一、新課引入

1、什么是信息?你知道嗎?(學(xué)生回答)

簡單地說，信息就是指對人么有用的數(shù)據(jù)、消息。(有用，即有價(jià)值。信息具

有價(jià)值)

2、信息無處不在，無時(shí)不有。(舉例啟發(fā)后，請學(xué)生自己舉例)

只要我們留意一下周圍世界，就會發(fā)現(xiàn)信息無處不在，無時(shí)不有。十字路口的信號燈…教室里的板書，掛圖…圖書館里的書報(bào)…春節(jié)聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場直播…大自然也無時(shí)無刻不在向我們傳發(fā)出各種各樣的`信息…

[可用幻燈片展示以上圖片]

二、新課教學(xué)

解釋：

"一、信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義。"

科學(xué)角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過計(jì)算機(jī)技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù)，如文字、圖形、影像、聲音等；二是經(jīng)過科學(xué)采集、存儲、復(fù)制、分類、檢測、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。

信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身。它必須借助某種符號才能表現(xiàn)出來，而這些符號通常人們用數(shù)據(jù)來記錄它。

"二、信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲、傳遞、處理信息的各種技術(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)。"

[利用電腦動(dòng)態(tài)展示以下三種重要的信息技術(shù)]

"1、信息的獲取"

人腦的大部分信息是通過視覺和感覺器觀獲得的；

電腦中的信息主要是通過諸如鍵盤、鼠標(biāo)、語音識別等電腦輸入設(shè)備，掃描儀、傳感器等電子感測裝置來獲取。

"2、信息的傳遞"

信息只有通過交流才能發(fā)揮效益。

烽火狼煙、飛馬傳書、信鴿遠(yuǎn)飛--報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播--微波、光纜、衛(wèi)星、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

"3、信息的處理"

信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、計(jì)算，加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式，如繪制圖形、打印報(bào)表等。

電子計(jì)算機(jī)是信息處理機(jī)。

"三、信息社會"

人類進(jìn)入20世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來越快，當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類生存和社會發(fā)展的三大基本資源之一，是社會發(fā)展水平的重要標(biāo)志。甚至人們把今天的社會稱為信息社會。

"信息社會是以信息生產(chǎn)為中心，促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來的社會。"

信息社會將會給每個(gè)人帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

"四、信息高速公路

'信息高速公路'是一個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ)，以光導(dǎo)纖維(也叫光纜)為干線，集電腦、電視、電話為一體，以各種圖、文、聲、像等信息為'貨物'，覆蓋面廣(遍布全球)的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng)。"

[利用電腦展示什么是信息高速公路]

全課總結(jié)

1、什么是信息?

2、信息技術(shù)包括哪些重要的技術(shù)?

3、為什么有人稱現(xiàn)代社會為信息社會呢?

4、什么是信息高速公路?

[教后記]

第2課計(jì)算機(jī)的組成

教學(xué)目的和要求

1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分的名稱和作用。

2、學(xué)生知道什么是計(jì)算機(jī)軟件，了解計(jì)算機(jī)軟件的作用。

3、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。

4、通過介紹國產(chǎn)軟件，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

教學(xué)重點(diǎn)：1、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)組成各部分設(shè)備的作用。

2、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)處理信息的過程。

教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)硬件和軟件的概念。

教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)及相關(guān)軟件。

教學(xué)過程

一、質(zhì)疑導(dǎo)入

我們知道計(jì)算機(jī)又叫信息處理機(jī)，因?yàn)樗幚硇畔⒌哪芰軓?qiáng)。那么，同學(xué)們你們知道這樣高性能的機(jī)器它究竟是由哪些部件組成的呢?

通過今天的學(xué)習(xí)，大家就一定能解決這個(gè)問題，教案《‘教案’計(jì)算機(jī)教案》。

二、自主學(xué)習(xí)，探究新知

1、先請同學(xué)們自己看書P.4-P.7上半部分，邊看書邊思考：

①計(jì)算機(jī)是由哪兩部分組成?

②計(jì)算機(jī)硬件是由哪幾部分組成?

③計(jì)算機(jī)軟件有哪幾類?它們各有什么用途?

教師巡視檢查學(xué)生自學(xué)情況。

2、指名學(xué)生回答問題①，教師補(bǔ)充說明并注意糾正。

學(xué)生答后，追問：誰來用自己的話說一說什么計(jì)算機(jī)的硬件和軟件?

教師說明：硬件是指看得見、摸得著的部件，像鼠標(biāo)、顯示器、打印機(jī)等；軟件是用來指揮計(jì)算機(jī)工作的命令語言，它是看不見、摸不著的，但離開了軟件，計(jì)算機(jī)就不能正常工作。若計(jì)算機(jī)只有硬件，就好比人有身體，卻沒有知識和思想，還不能為人們做事，要讓它"活"起來，還要讓它掌握"知識"、形成"思想"--這就是軟件。

4、指名學(xué)生回答問題②，你有幾種分法?怎樣分?

從外觀上看，計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器和音箱等部件所組成。

從功能上看，計(jì)算機(jī)的硬件主要包括中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等。

5、指名學(xué)生回答問題③。

學(xué)生答后，教師簡介常用的操作系統(tǒng)：DOS、Windows系列、Linux等的特點(diǎn)；向?qū)W生介紹一些常用的應(yīng)用軟件以及他們的作用。

6、學(xué)們現(xiàn)在我們最常用的軟件大都是外國人開發(fā)的，像操作系統(tǒng)Windows、辦公軟件Office、圖形處理軟件PhotoShop等等，他們把這些軟件的價(jià)格賣得很高，但由于中國人還沒有開發(fā)出同等優(yōu)秀的軟件，還是只能高價(jià)買進(jìn)。但是有志氣的中國人已經(jīng)不甘落后，也開發(fā)出了一些優(yōu)秀的國產(chǎn)軟件，如WPS、KV3000、超級解霸等，但數(shù)量還很少，還有很多優(yōu)秀的軟件等待著同學(xué)們學(xué)好知識去開發(fā)。

三、學(xué)生模仿硬件作"自我介紹"

通過剛才的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道計(jì)算機(jī)的硬件是由中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等四大部分組成的，它們協(xié)調(diào)工作，各顯神通。它們究竟有何神通，你認(rèn)為誰最重要呢?

請同學(xué)們再次閱讀"一、計(jì)算機(jī)的硬件"這部分內(nèi)容。然后同學(xué)們，你就是中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備這四部分中的一個(gè)，這樣同學(xué)們就分成了四組，你要向其他同學(xué)說明自己的作用以及重要性，讓其他同學(xué)覺得計(jì)算機(jī)少了你還真不行。至于角色的分配，等同學(xué)們讀書后自己選擇。

同學(xué)們先完整地讀一下整段內(nèi)容，再選擇其中一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)地讀，為你的發(fā)言作好充分準(zhǔn)備，來說服其他同學(xué)，你還可以拉你的同伙來幫助你說服他們。

在學(xué)生介紹的過程中教師幫助其輔以圖片說明。

四、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)信息處理的過程

閱讀課文內(nèi)容，誰來用自己的話來說一說計(jì)算機(jī)處理信息的過程?

引導(dǎo)學(xué)生說出：①人工處理信息與計(jì)算機(jī)處理信息過程的異同點(diǎn)，②人的什么相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的什么。

全課總結(jié)

同學(xué)們，今天我們一起探討了什么問題?把你的收獲告訴你的同桌。

[教后記]

第3課學(xué)會正確開、關(guān)機(jī)

教學(xué)目的和要求

學(xué)會開、關(guān)機(jī)

教學(xué)難點(diǎn)：1、了解計(jì)算機(jī)外設(shè)的開、關(guān)順序

2、正確學(xué)會開、關(guān)機(jī)

教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)

教學(xué)過程：

一、教學(xué)導(dǎo)入

同學(xué)們，在你們面前看到的是什么呀?

對了，是電腦。

老師告訴你們電腦現(xiàn)在正在睡覺，這個(gè)大懶蟲，到現(xiàn)在還在睡覺，我們讓小朋友把它喊醒，讓他和小朋友們一起學(xué)習(xí)好不好?

二、教學(xué)新課

(一)教師示范講解

在把電腦喊醒之前老師先考考小朋友們一個(gè)最最簡單的問題，小朋友們早上醒來第一件事是干嗎?老師再重復(fù)一遍，是第一件事。

剛才小朋友們說了很多，有的說穿衣服，有的小朋友說是洗臉，還有的小朋友說疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見，再好好想想，我們早上醒來的第一件事是做什么?

對了，首先是睜開眼睛，我們小朋友只有先睜開眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。電腦同樣如此，它也要先睜開眼睛，然后才能和小朋友一起學(xué)習(xí)。所以第一步我們要讓電腦睜開眼睛。怎么做?

1、教師示范開顯示器，同時(shí)提醒電源指示燈的顏色變化

光睜開眼睛怎么行呢?，我們的目的是讓他和小朋友們一起做游戲，我們要讓他動(dòng)起來，那第二步我們應(yīng)該怎么做?其實(shí)很簡單，就是接通電源。

2、教師出示電源開關(guān)"POWER"標(biāo)志，同時(shí)逐臺電腦巡視開機(jī)情況

按下它之后，我們請小朋友們說一說你發(fā)現(xiàn)了什么?

左邊的三個(gè)燈會同時(shí)閃一下，同時(shí)第一個(gè)燈變綠了，其它兩個(gè)燈熄滅了。

現(xiàn)在電腦就會和小朋友一起來學(xué)習(xí)了。比如說畫畫了

3、教師先展示幾幅電腦作品，然后用"金山畫王筆"給學(xué)生做示范。

剛才我們讓電腦給我們小朋友畫了幾幅畫，它說他累了，我們還是讓他休息吧，下面我們就先來學(xué)習(xí)如何關(guān)機(jī)。

4、教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機(jī)，并重復(fù)幾次。

小朋友早上起來的第一件事是睜開眼睛，那上床后我們會把眼睛閉上。然后開始休息。電腦同樣如此。我們最后也要讓電腦把眼睛閉上，要不然電腦就休息不好，他會生氣的。再次提醒小朋友，我們最后千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。記住了要把電腦的顯示器關(guān)掉。

5、教師示范關(guān)顯示器。

(二)、學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦

在教師的組織下，有步驟的打開電腦和關(guān)閉電腦。

教師巡視指導(dǎo)。

全課總結(jié)(略)

〔教后記〕

第4課初識Windows 98

教學(xué)目的和要求

1、學(xué)生初步認(rèn)識Windows98、桌面和開始菜單。

2、學(xué)生掌握啟動(dòng)和退出Windows 98的方法。

3、學(xué)生了解鼠標(biāo)指針的含義，初步掌握鼠標(biāo)器的五種基本操作。

4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)Windows98的濃厚興趣。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生初識Windows 98，掌握啟動(dòng)和退出Windows 98的方法。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生掌握鼠標(biāo)器的操作，特別是雙擊操作。

教學(xué)準(zhǔn)備：計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。

計(jì)算機(jī)教案 篇7

本章任務(wù)：

1、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中開機(jī)和關(guān)機(jī)的方法

2、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中的基本操作；

3、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中引用程序的開啟；

4、 學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中資源的管理。

課 題： 初識windows

課 時(shí)： 一節(jié)課

目 的：

1、掌握開機(jī)、關(guān)機(jī)；

2、桌面介紹；

3、掌握鼠標(biāo)的使用

教學(xué)過程：

一、windows系統(tǒng)簡介

目前計(jì)算機(jī)是使用最廣泛的操作系統(tǒng)就是MicroSoft（微軟公司）的windows操作系統(tǒng)。

該系統(tǒng)使用和瀏覽都很方便，只需用鼠標(biāo)指針指向圖標(biāo)，雙擊一下就可以打開程序文件。

二、開機(jī)、關(guān)機(jī)

開機(jī)：

1、先打開外部設(shè)備的電源開關(guān)，如顯示器、打印機(jī)等。

2、然后將計(jì)算機(jī)主機(jī)的電源開關(guān)打開。系統(tǒng)便啟動(dòng)硬盤上的操作系統(tǒng)Windows95/98，如果系統(tǒng)設(shè)置了密碼或已經(jīng)連接在網(wǎng)絡(luò)中，則會出現(xiàn)登錄框，要求輸入用戶名和密碼。

3、輸入完用戶名和密碼后，4按回車或點(diǎn)擊“確定”，即可進(jìn)入到Windows95/98窗口中，所見到的是Windows95/98的桌面，上面有一些常用的系統(tǒng)圖標(biāo)可以操作。開機(jī)過程完成了！

關(guān)機(jī)：

1、在屏幕的左下角找到“開始”按鈕

2、用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，將出現(xiàn)菜單點(diǎn)擊“關(guān)閉系統(tǒng)”，出現(xiàn)對話框；

3、確認(rèn)選擇了“關(guān)閉計(jì)算機(jī)”

4、然后點(diǎn)擊“是”，系統(tǒng)將自行關(guān)閉。有些計(jì)算機(jī)在進(jìn)行此項(xiàng)操作時(shí)會自動(dòng)將主機(jī)電源關(guān)閉，但是有些計(jì)算機(jī)關(guān)不了，而是最后顯示“您可以安全地關(guān)閉計(jì)算機(jī)了”

5、此時(shí)可以直接關(guān)閉主機(jī)電源開關(guān)

6、而后順序關(guān)閉外設(shè)即可。

三、桌面介紹

桌面，即進(jìn)入windows后屏幕所出現(xiàn)的界面。其常見圖標(biāo)有：

1“我的電腦”，2“我的文檔”，3“網(wǎng)上鄰居”，4“回收站”，

5“我的公文包”，6“internet explorer”,7 “outlook express”。

四、鼠標(biāo)使用

鼠標(biāo)器（簡稱鼠標(biāo)）是一種輸入設(shè)備。在Windows95/98中，使用鼠標(biāo)可以方便操作。鼠標(biāo)上通常有兩個(gè)或三個(gè)按鈕，以使用右手握三鍵鼠標(biāo)為例：鼠標(biāo)電纜朝前方，大拇指輕貼鼠標(biāo)左側(cè)，無名指和小指輕貼鼠標(biāo)右側(cè)，食指放在鼠標(biāo)左鍵上，中指放在鼠標(biāo)右鍵上，中鍵不常用，需要時(shí)可以用食指操作。

鼠標(biāo)的操作通常有以下幾種：

◆ 移動(dòng)：在鼠標(biāo)墊板上滑動(dòng)鼠標(biāo)，屏幕上的鼠標(biāo)指針會隨著移動(dòng)。移動(dòng)鼠標(biāo)可以將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到屏幕上的指定位置。

◆ 單擊左鍵：1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所需位置，2然后快速按下左鍵并立即放開。此操作最常用，又簡稱為單擊。

◆ 單擊右鍵：1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所需位置，2然后快速按下右鍵并立即放開。

◆ 雙擊：1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到所需位置，2然后快速按兩下左鍵并立即放開。

◆ 拖拽：1將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到某一個(gè)對象上，2按住左鍵不放，3然后移動(dòng)鼠標(biāo)。

windows7基本操作方法（零基礎(chǔ)的人教學(xué)）

一、鼠標(biāo)的基本操作，注意雙擊、單擊、左鍵、右鍵、中鍵的應(yīng)用與區(qū)別這里不再一 一寫下。

1、圖標(biāo)改名：用鼠標(biāo)選中圖標(biāo)——右鍵（會出現(xiàn)一個(gè)臨時(shí)菜單）——用左鍵單擊“重命名”——輸入文字——按回車鍵結(jié)束

2、也可用用簡單方法，鼠標(biāo)選中圖標(biāo)——按（鍵盤）f2——輸入文字——按回車鍵結(jié)束。

二、打開程序窗口 如打我的電腦窗口

A：雙擊該圖標(biāo)，

B：鼠標(biāo)箭頭指該圖標(biāo)——右鍵（出現(xiàn)臨時(shí)菜單）——左鍵點(diǎn)擊打開，

C：選中該中圖標(biāo)——按回車鍵(鍵盤entet)

二、移動(dòng)、復(fù)制、剪切、粘貼的操作方法與區(qū)別

A：移動(dòng)圖標(biāo)、文件、文件夾時(shí)，如移動(dòng)“我的電腦”這個(gè)圖標(biāo)，

1、按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)該圖標(biāo)到指定位置既可。

2、鼠標(biāo)箭頭指定該圖標(biāo)——右鍵（出現(xiàn)臨時(shí)菜單）——左鍵點(diǎn)“剪切”——鼠標(biāo)箭頭指定要移動(dòng) 位置——右鍵（出現(xiàn)臨時(shí)菜單）——左鍵點(diǎn)"粘貼"，

3、快捷鍵方法按ctrl+x后按ctrl+v。

B：復(fù)制、粘貼操作

1、如移動(dòng)圖標(biāo)、文件、文件時(shí)按住鍵盤上的ctrl或Alt時(shí)會發(fā)現(xiàn)會復(fù)制一份，

2、當(dāng)然也可以選擇右鍵來復(fù)制，

3、也可以用快捷鍵按ctrl+c（復(fù)制）后按ctrl+v（粘貼）。

三、ctrl+Z 撤消上一步操作

希望對才學(xué)電腦的朋友有所幫助

一步一步安裝win7教學(xué)

　系統(tǒng)U盤制作及重裝系統(tǒng)的操作步驟為：

1）制作啟動(dòng)U盤：到實(shí)體店買個(gè)4-8G的U盤（可以要求老板幫忙制作成系統(tǒng)U盤即可省略以下步驟），上網(wǎng)搜索下載裝機(jī)員U盤啟動(dòng)PE制作工具，將U盤插入電腦運(yùn)行此軟件制作成啟動(dòng)U盤。

2）復(fù)制系統(tǒng)文件：上網(wǎng)到裝機(jī)員論壇下載WINXP或WIN7等操作系統(tǒng)的GHO文件，復(fù)制到U盤或啟動(dòng)工具指定的U盤文件夾下。

3）設(shè)置U盤為第一啟動(dòng)磁盤：開機(jī)按DEL鍵（筆記本一般為F2或其它）進(jìn)入BIOS設(shè)置界面，進(jìn)入BOOT選項(xiàng)卡設(shè)置USB磁盤為第一啟動(dòng)項(xiàng)（注：部分電腦需要在此時(shí)插入U(xiǎn)盤進(jìn)行識別才能設(shè)置）。

4）U盤啟動(dòng)并重裝系統(tǒng)：插入U(xiǎn)盤啟動(dòng)電腦，進(jìn)入U(xiǎn)盤啟動(dòng)界面按提示利用下載來的GHO文件進(jìn)行克隆安裝。

參考教程：

雷神trgar換成win7系統(tǒng)教學(xué)

安裝win7系統(tǒng)操作步驟：

1、首先，用【u深度u盤啟動(dòng)盤制作工具】制作u啟動(dòng)盤。接著將該u盤啟動(dòng)盤插入電腦usb接口，按開機(jī)啟動(dòng)快捷鍵進(jìn)入u深度主菜單界面，并選擇運(yùn)行win8pe菜單回車，

2、進(jìn)入win8pe后會打開u深度pe裝機(jī)工具，將準(zhǔn)備好的win7系統(tǒng)鏡像安裝在c盤中，點(diǎn)擊確定

3、程序?qū)?zhí)行還原操作，勾選復(fù)選框“完成后重啟”，點(diǎn)擊確定，

4、還原成功之后提示重啟計(jì)算機(jī)，點(diǎn)擊“是”

5、之后程序進(jìn)行安裝過程，靜候即可。

6、安裝完成之后我們就可以設(shè)置windows了，設(shè)置完成便能正常使用win7系統(tǒng)。

windows7辦公教案和windows2003辦公教案一樣的嗎？

不太一樣，2003是微軟的服務(wù)器系統(tǒng)，功能上更加側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)，基礎(chǔ)功能和XP差不多，WIN7是個(gè)人用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)哈

windows7系統(tǒng)如何查看下載好的初中數(shù)學(xué)教學(xué)課件？

看看是什么格式的。是解壓包先解壓好。然后一般都是PPT。用WIN7自帶的軟件打開啊。。要激活的。

網(wǎng)頁標(biāo)題：關(guān)于windows7系統(tǒng)教案的信息
文章轉(zhuǎn)載：http://vcdvsql.cn/article46/hspihg.html

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