建站幾年的醞釀和發(fā)展,高校紛紛建立自己的網(wǎng)站,這對(duì)信息的交流和教育資源的共享有著很大的作用,雖然很多高校都有自己的網(wǎng)站,但是存在的問(wèn)題也不少,很多學(xué)校還沒有把網(wǎng)站充分利用起來(lái),沒有及時(shí)更新學(xué)校最新動(dòng)態(tài)等。
高校網(wǎng)站建設(shè)目前存在的問(wèn)題。1,網(wǎng)站的內(nèi)容太過(guò)于分散,欄目建設(shè)單一。有些高校就是在首頁(yè)簡(jiǎn)單的展示一些學(xué)校情況,地理位置等,但是在二級(jí)欄目頁(yè)基本沒什么內(nèi)容,這就造成了資源的浪費(fèi),學(xué)校網(wǎng)站沒有大限度的利用起來(lái),而且也不利于提升學(xué)校的形象,更加不利于推廣。學(xué)校本來(lái)就是豐富多彩的,學(xué)校網(wǎng)站上面應(yīng)該展現(xiàn)更多的風(fēng)采,學(xué)校的課程建設(shè),課外實(shí)踐活動(dòng)。
2,高校網(wǎng)站的內(nèi)容沒有及時(shí)更新,時(shí)效性差。有些高校網(wǎng)站只更新一些學(xué)校的重大內(nèi)容,對(duì)于其他的一些學(xué)校特色,沒有及時(shí)記錄和更新,大學(xué)校園生活本來(lái)豐富多彩,每天都會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生,只要是有趣的,都可以更新,大學(xué)網(wǎng)站不是一個(gè)擺設(shè),而是一個(gè)活躍的
門戶網(wǎng)站。
3,首頁(yè)設(shè)計(jì)版面粗糙,單調(diào),學(xué)校的重視度不夠。有些高校網(wǎng)網(wǎng)站只是一部分學(xué)生在上面練筆的工具,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,這樣粗糙的網(wǎng)站非常不利于學(xué)校形象的宣傳,學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校形象的一個(gè)縮影,學(xué)校
網(wǎng)站設(shè)計(jì)的混亂粗糙,那么其他人肯定以為學(xué)校也好不到那里去,自然對(duì)學(xué)校的印象大打折扣。
4,高校網(wǎng)站
建站之前缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃,缺乏整體和全局觀念。領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,高校里面的各個(gè)專業(yè)各自為政,彼此相對(duì)獨(dú)立,信息無(wú)法得到集中的利用和管理。大學(xué)生還是以學(xué)習(xí)為主,高校網(wǎng)站主要還是以教學(xué)科研為主,現(xiàn)在的高校網(wǎng)站,上面的內(nèi)容與教學(xué)科研聯(lián)系不緊密,上面缺乏專業(yè)的教學(xué)資源,使得學(xué)校網(wǎng)站沒有深度,沒有特色。
這些問(wèn)題得不到解決,高校網(wǎng)站就無(wú)法緊跟教育改革的步伐,信息化時(shí)代下,高校網(wǎng)站是一個(gè)高校的商標(biāo),是高校走入社會(huì)的一張名片,也是教育現(xiàn)代化的要求。
高校網(wǎng)站建設(shè)解決方案。1,高校領(lǐng)導(dǎo)把網(wǎng)站建設(shè)放在重要的戰(zhàn)略高度上。重視學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)和規(guī)劃。
2,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制定相關(guān)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),采用統(tǒng)一的技術(shù),統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù),統(tǒng)一的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。
3,統(tǒng)一的設(shè)計(jì),開發(fā)出一套網(wǎng)站管理平臺(tái),改變之前各大專業(yè)信息孤立的情況,一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)整體,需要進(jìn)行資源的共享和共同利用,共同維護(hù)和開發(fā)。
4,網(wǎng)站的制作和開發(fā),網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì),這需要專業(yè)的技術(shù),這對(duì)于高校的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),可能有些難度。所以挑選優(yōu)秀的建站公司就十分有必要。
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